Каким будет образование в 2040 году? Обсудили на расширенном заседании ФУМО СПО
В Истринском профессиональном колледже прошло расширенное заседание Федерального учебно-методического объединения (ФУМО) по укрупнённой группе специальностей 44.00.00 «Образование и педагогические науки». Мероприятие состоялось в формате панельной сессии на тему «Педагогика будущего: в призме решения задач государственной политики в сфере образования, воспитания и работы с молодёжью». Участники обсудили ключевые вопросы развития системы образования, включая реализацию национальных целей до 2030 года и стратегию до 2040 года.
В заседании приняли участие представители Министерства просвещения, Министерства науки и высшего образования, Российской академии образования, а также эксперты в области педагогики и молодёжной политики. С приветственными словами выступили заместитель председателя Государственной думы Борис Александрович Чернышов, министр образования Московской области Ингрид Валерьевна Пильдес и ректор Государственного гуманитарно-технологического университета Галина Николаевна Скударева.
Ингрид Пильдес подчеркнула: «Образование – основа развития общества. Наша задача – создать условия для непрерывного роста и профессионального становления каждого человека. Мы должны не только давать знания, но и формировать личность, способную к критическому мышлению, самореализации и активному участию в жизни общества. Современные вызовы требуют новых подходов, и мы обязаны быть готовы к этим изменениям, чтобы обеспечить достойное будущее для наших детей и молодёжи».
Исполняющий обязанности председателя ФУМО СПО по УГСН 44.00.00, руководитель межрегионального отраслевого учебно-методического центра СПО в отрасли «Педагогика», директор Некрасовского педагогического колледжа Санкт-Петербурга, Елена Юрьевна Федотова отметила: «Сегодня мы обсуждаем вызовы, стоящие перед образованием. Я благодарна коллегам за проделанную работу по созданию ядра среднего профессионального педагогического образования и актуального стандарта 44.02.07 Преподавание в основном общем образовании (по профилям), который крайне необходим сегодня».
Участники сессии, среди которых были заместитель Министра науки и высшего образования Ольга Викторовна Петрова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере СПО Марина Иннокентьевна Софронова, вице-президент Российской академии образования Виктор Стефанович Басюк и другие эксперты, обсудили ключевые темы: бесшовное образование, инновационные технологии в обучении, подготовку педагогических кадров и задачи государственной молодёжной политики.
Мероприятие стало площадкой для обмена опытом и обсуждения актуальных вопросов развития среднего профессионального педагогического образования. Онлайн подключение позволило экспертам из разных регионов страны присоединиться к дискуссии. Итоги обсуждения станут основой дальнейшей работы по развитию системы образования и воспитания молодёжи в России.